หลักสูตรครบทุกระดับการศึกษา
ปริญญาตรี
วุฒิการศึกษา: ศึกษาศาสตรบัณฑิต (ศษ.บ.)
ระยะเวลา: 4 ปี
จำนวนสาขา: 7 สาขาวิชา
เหมาะสำหรับ: นักเรียนจบมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปริญญาโท
วุฒิการศึกษา: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศษ.ม.)
ระยะเวลา: 2 ปี
จำนวนสาขา: 3 สาขาวิชา
เหมาะสำหรับ: บัณฑิตและครูประจำการ
ปริญญาเอก
วุฒิการศึกษา: ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ศษ.ด.)
ระยะเวลา: 3-5 ปี
จำนวนสาขา: 1 สาขาวิชา
เหมาะสำหรับ: ผู้บริหารและนักวิชาการ
ระดับศึกษาศาสตรบัณฑิต (ปริญญาตรี)
หลักสูตร 4 ปี (ไม่น้อยกว่า 142 หน่วยกิต) วุฒิการศึกษา: ศึกษาศาสตรบัณฑิต (ศษ.บ.)
7 สาขาวิชาเอก:
สาขาวิชาอิสลามศึกษา
ผลิตครูสอนอิสลามศึกษาที่มีความรู้ความเข้าใจหลักคำสอนของอิสลามอย่างถูกต้อง สามารถบูรณาการความรู้ทางศาสนากับการศึกษาได้อย่างเหมาะสม
โอกาสในการทำงาน: ครูสอนอิสลามศึกษา, ผู้สอนศาสนา, วิทยากรด้านอิสลามศึกษา
สาขาวิชาภาษาอาหรับ
ผลิตครูสอนภาษาอาหรับที่มีความสามารถทั้งด้านทักษะภาษาและวิธีการสอน สามารถใช้ภาษาอาหรับสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โอกาสในการทำงาน: ครูสอนภาษาอาหรับ, ล่าม, นักแปล, มัคคุเทศก์
สาขาวิชาภาษามลายู
ผลิตครูสอนภาษามลายูที่สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับบริบทท้องถิ่นชายแดนใต้
โอกาสในการทำงาน: ครูสอนภาษามลายู, นักวิชาการด้านภาษามลายู, เจ้าหน้าที่ประสานงานด้านภาษา
สาขาวิชาภาษาอังกฤษ
ผลิตครูสอนภาษาอังกฤษที่มีทักษะภาษาระดับมาตรฐานสากล สามารถจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โอกาสในการทำงาน: ครูสอนภาษาอังกฤษ, ล่ามภาษาอังกฤษ, นักแปล, ไกด์นำเที่ยว
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
ผลิตครูสอนวิทยาศาสตร์ที่มีความรู้รอบด้าน สามารถสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โอกาสในการทำงาน: ครูสอนวิทยาศาสตร์, นักวิชาการวิทยาศาสตร์, เจ้าหน้าที่ห้องปฏิบัติการ
สาขาวิชาเคมี
ผลิตครูสอนเคมีที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง สามารถสอนเคมีระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โอกาสในการทำงาน: ครูสอนเคมี, นักเคมีในโรงงานอุตสาหกรรม, นักวิจัยเคมี
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
ผลิตครูอนุบาลที่มีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการเด็กปฐมวัย สามารถจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัย
โอกาสในการทำงาน: ครูอนุบาล, ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก, ผู้ดูแลเด็ก, ผู้ประกอบการสถานรับเลี้ยงเด็ก
โครงสร้างหลักสูตรปริญญาตรี
วิชาศึกษาทั่วไป
30 หน่วยกิต (กลุ่มภาษา, มนุษยศาสตร์, สังคมศาสตร์, วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์)
วิชาเอก
50 หน่วยกิต (ความรู้พื้นฐานและความรู้เฉพาะทางในสาขาวิชาเอก)
วิชาเลือกเสรี
6 หน่วยกิต (เลือกเรียนวิชาใดก็ได้ที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัย)
วิชาชีพครู
32 หน่วยกิต (ความรู้พื้นฐานวิชาชีพครู, การปฏิบัติวิชาชีพครู)
ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
24 หน่วยกิต (ฝึกสอนในโรงเรียน 1 ปีการศึกษาเต็ม)
ระดับวิชาชีพครู
หลักสูตรเพิ่มวุฒิวิชาชีพครูสำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีแล้ว แต่ต้องการเป็นครู
สาขาวิชาชีพครู
คุณสมบัติผู้สมัคร: สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีทุกสาขา
ระยะเวลา: 1 ปี (2 ภาคการศึกษา)
จำนวนหน่วยกิต: 24 หน่วยกิต
รูปแบบการเรียน: ภาคปกติและภาคพิเศษ
รายวิชาหลัก:
- หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร
- จิตวิทยาการศึกษา
- การวัดและประเมินผลการศึกษา
- นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
- การออกแบบการจัดการเรียนรู้
- การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
วุฒิที่ได้รับ: ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
ระดับศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ปริญญาโท)
หลักสูตร 2 ปี (ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต) วุฒิการศึกษา: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศษ.ม.)
3 สาขาวิชา:
สาขาวิชานวัตกรรมการจัดการทางการศึกษา
รูปแบบการเรียน: เรียนวันเสาร์-อาทิตย์
คุณสมบัติ: ปริญญาตรีทุกสาขา
วัตถุประสงค์: พัฒนาผู้บริหารและครูให้มีความสามารถในการจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
รายวิชาเด่น: การบริหารนวัตกรรม, การวิจัยและพัฒนานวัตกรรม, การเป็นผู้ประกอบการทางการศึกษา
สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน: ภาคปกติและภาคพิเศษ
คุณสมบัติ: ปริญญาตรีด้านภาษาอังกฤษหรือเทียบเท่า
วัตถุประสงค์: พัฒนาครูสอนภาษาอังกฤษให้มีทักษะการสอนระดับสูง
รายวิชาเด่น: ภาษาอังกฤษระดับสูง, วิธีการสอนภาษาอังกฤษ, การออกแบบหลักสูตรภาษาอังกฤษ
สาขาวิชาบริหารทางการศึกษา
รูปแบบการเรียน: เรียนวันเสาร์-อาทิตย์
คุณสมบัติ: ปริญญาตรีและมีประสบการณ์ทำงาน
วัตถุประสงค์: พัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาและหน่วยงานการศึกษา
รายวิชาเด่น: การบริหารทรัพยากรมนุษย์, การบริหารงบประมาณ, กฎหมายการศึกษา, การประกันคุณภาพการศึกษา
ระดับศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ปริญญาเอก)
หลักสูตร 3-5 ปี วุฒิการศึกษา: ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ศษ.ด.)
สาขาวิชานวัตกรรมการจัดการทางการศึกษา
รูปแบบการเรียน: วิจัย (Research-based)
คุณสมบัติ: ปริญญาโททุกสาขา และมีผลงานทางวิชาการ
วัตถุประสงค์: พัฒนานักวิจัยและนักวิชาการด้านนวัตกรรมทางการศึกษา
แผนการศึกษา:
- ปีที่ 1: เรียนรายวิชาบังคับและเลือก (12 หน่วยกิต)
- ปีที่ 2: สอบวัดคุณสมบัติและเสนอกำหนดการวิจัย
- ปีที่ 3-5: ดำเนินการวิจัยและเขียนวิทยานิพนธ์
ผลงานที่ต้องเผยแพร่:
- วิทยานิพนธ์ 1 เรื่อง
- บทความวิจัยตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติ 1 เรื่อง
- บทความวิจัยตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ 1 เรื่อง
เหมาะสำหรับ: ผู้บริหารการศึกษา, นักวิชาการ, ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา, ที่ปรึกษาด้านการศึกษา
สมัครเรียนปีการศึกษา 2567
ปริญญาตรี: 1 ม.ค. - 30 เม.ย. 2567
ปริญญาโท/เอก: 1 พ.ย. 2566 - 31 ม.ค. 2567
เปิดภาคเรียน: มิถุนายน 2567
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม: งานวิชาการ คณะศึกษาศาสตร์